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動(dòng)畫配音--看動(dòng)畫，聽(tīng)原聲，跟讀，系統(tǒng)糾音，智能評(píng)分。趣味動(dòng)畫，原音重現(xiàn)，孩子樂(lè)學(xué)，肯學(xué)，發(fā)音更地道。
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單詞過(guò)關(guān)--單詞預(yù)習(xí)，單詞跟讀打分，看單詞選解釋，聽(tīng)發(fā)音選解釋，單詞拼寫，單詞聽(tīng)寫。高頻次預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，加深記憶，科學(xué)訓(xùn)練，單詞個(gè)個(gè)擊破。
聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練--聽(tīng)后回答問(wèn)題、聽(tīng)后選擇、聽(tīng)獨(dú)白完成信息記錄、聽(tīng)后記錄并轉(zhuǎn)述信息、聽(tīng)后朗讀、口語(yǔ)表達(dá)等多種題型，系統(tǒng)智能評(píng)分，讓學(xué)生提前適應(yīng)中高考聽(tīng)力口語(yǔ)考試題型。磨耳朵、練口語(yǔ)，學(xué)、練、測(cè)、評(píng)一體，隨時(shí)隨地輕松學(xué)習(xí)，提前適應(yīng)中高考聽(tīng)力口語(yǔ)考試題型。
【堅(jiān)持復(fù)背，及時(shí)檢查】
復(fù)習(xí)背誦的時(shí)間用得越多，記住的效果就越佳。例如，早晨背誦過(guò)的課文或知識(shí)，晚上睡前以及第二天起床后，應(yīng)進(jìn)行一次復(fù)背，并在每周六或周日再作適當(dāng)?shù)臏亓?xí)背誦，以后過(guò)一個(gè)月再?gòu)?fù)背一次。這樣，可保證很長(zhǎng)一段時(shí)期不會(huì)遺忘。
【明確目的，集中精力】
背誦一篇課文或者一段必須掌握的語(yǔ)句，最忌東張西望，漫不經(jīng)心，注意力分散。如果是一篇很簡(jiǎn)單的文字，背了幾天后仍老出錯(cuò)，這肯定是用心不專的緣故。至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象，則是正常的，這時(shí)千萬(wàn)不要向這種暫時(shí)困難屈服而打退堂鼓。
【確定任務(wù)，尋找竅門】
背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。開(kāi)始時(shí)可短一些，容易一些，然后作一定幅度的調(diào)整。此外，背誦時(shí)還要講究一定的技巧，熟讀課文內(nèi)容，理解課文大意，不僅不會(huì)記錯(cuò)和混淆，而且記住的數(shù)量也會(huì)越來(lái)越多。
【加強(qiáng)默寫，強(qiáng)化訓(xùn)練】
所謂“眼過(guò)千遍，不如手抄一遍”。采取默寫手段，可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的2265課文和知識(shí)，而且對(duì)加深記憶大有好處。因?yàn)槲淖直旧砭褪且环N圖形和符號(hào)，經(jīng)常默寫可幫助我們促進(jìn)右腦的開(kāi)發(fā)。如果能切實(shí)做到循序漸進(jìn)，長(zhǎng)期進(jìn)行默寫訓(xùn)練，那么一定會(huì)有助于背誦的質(zhì)量和效果。
v1.2.3版本
新增單詞巧記功能
修復(fù)已知bug
v1.1更新
新增作業(yè)功能模塊
v1.0.9 版本
修復(fù)單詞預(yù)習(xí)錄音無(wú)法打分bug
abcreading官方版
萊特英語(yǔ)學(xué)習(xí)背單詞最新版
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兒童唐詩(shī)三百首早教
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海南干部在線學(xué)中心最新版本(改名海南干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院)43.70M教育學(xué)習(xí)
武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵院門戶客戶端45.59M教育學(xué)習(xí)
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冀先鋒號(hào)手機(jī)版90.46M教育學(xué)習(xí)
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